De aquella central que no se mueve, la colocadora que arruinó mi equipo y el estrés de recepción
problemasdevoley.substack.com
Hola, como entrenadores de voleibol solemos tener nuestras propias ideas sobre sistemas de juego, papel de cada jugadora, ejercicios por cada sesión, etc. Bien. No dejes de tener tus ideas, no seas el espejo de otro entrenador. Prueba y confirma o descarta tus ensayos. Muchas veces, ya en categorías inferiores (infantiles, cadetes, 13/14 años) solemos "especializar" las jugadoras, poniendo como colocadora aquella que parece que tiene buenas manos, como receptoras aquellas que suelen pegar bien y como centrales aquellas que...no saben hacer nada. Sí, las centrales. Solemos pensar que una central no debe necesariamente saber sacar bien, no es necesario que remate bien ("a saber cuándo le darán un balón") y les pedimos un esfuerzo increíble (e imposible) sobre el bloqueo. Ya, porque tardamos horas y horas intentando entrenar un sistema de bloqueo, que muchas veces conectamos o queremos conectar con la defensa, cuando en la realidad de un partido vemos como sea muy pero muy complicado conectar ambas fases. Deja que te lo dije en voz alta: la conexión bloqueo/defensa no existe! He colaborado con entrenadores, incluso en Superliga, que me pedían entrenar esta supuesta conexión, y al comentar mi desacuerdo con esta idea, siempre me he enfrentado a paredes altas como una central que no sabe sacar ni rematar, para entendernos. Pero ya te comentaré en otro correo porque no creo en esta conexión. Volvemos a la especialización de las jugadoras desde muy jóvenes. Partimos de un dato que es un hecho:
De aquella central que no se mueve, la colocadora que arruinó mi equipo y el estrés de recepción
De aquella central que no se mueve, la…
De aquella central que no se mueve, la colocadora que arruinó mi equipo y el estrés de recepción
Hola, como entrenadores de voleibol solemos tener nuestras propias ideas sobre sistemas de juego, papel de cada jugadora, ejercicios por cada sesión, etc. Bien. No dejes de tener tus ideas, no seas el espejo de otro entrenador. Prueba y confirma o descarta tus ensayos. Muchas veces, ya en categorías inferiores (infantiles, cadetes, 13/14 años) solemos "especializar" las jugadoras, poniendo como colocadora aquella que parece que tiene buenas manos, como receptoras aquellas que suelen pegar bien y como centrales aquellas que...no saben hacer nada. Sí, las centrales. Solemos pensar que una central no debe necesariamente saber sacar bien, no es necesario que remate bien ("a saber cuándo le darán un balón") y les pedimos un esfuerzo increíble (e imposible) sobre el bloqueo. Ya, porque tardamos horas y horas intentando entrenar un sistema de bloqueo, que muchas veces conectamos o queremos conectar con la defensa, cuando en la realidad de un partido vemos como sea muy pero muy complicado conectar ambas fases. Deja que te lo dije en voz alta: la conexión bloqueo/defensa no existe! He colaborado con entrenadores, incluso en Superliga, que me pedían entrenar esta supuesta conexión, y al comentar mi desacuerdo con esta idea, siempre me he enfrentado a paredes altas como una central que no sabe sacar ni rematar, para entendernos. Pero ya te comentaré en otro correo porque no creo en esta conexión. Volvemos a la especialización de las jugadoras desde muy jóvenes. Partimos de un dato que es un hecho: